經(jīng)過一個暑假的休養(yǎng)，活潑可愛的孩子們即將回到京中校園這個美麗的大家庭。在新學期到來之際，京中的老師們?yōu)榱艘愿玫男蜗笥訉W生，也開始了新一輪的學習。
全體教職工會議上，老師們研讀了學校新出臺的各項制度，提高了思想認識，增強了責任意識和進取精神，全體教師將會以更嚴謹?shù)闹螌W態(tài)度，更規(guī)范的教學行為，引領(lǐng)學生成長。
立身以立學為先，立學以讀書為本。假期中，老師們閱讀了《教育常識》，這是一部匯集古今中外教育家思想精髓，具有指導意義的教育寶典。書中闡述的“學生常識”、“教師常識”、“人性常識”等，豐富了教師的理論，將促進教育教學觀念、教學方式、教學行為的改變。
各美其美，美美與共。交流分享，是促進團隊成長的一種最好的自主學習方式。假期中，老師們研讀課標，研讀教材，勾畫了各學科單元思維導圖。在各教研組的學習交流中，老師們積極討論分享，明確了學科學段教學目標，教材編排體系，為自主備課、集體備課、實現(xiàn)學期教學目標做好前期準備。
為了給孩子們營造一個清爽優(yōu)雅的學習環(huán)境，老師們在炎熱的午后，放棄午休，一絲不茍地打掃教室，清潔門窗，擺放桌椅。
窗明幾凈的教室，是老師的良苦用心，溫馨的黑板報寄語，是老師的殷殷期望。
又到九月開學季，新學期，新環(huán)境，新生活，
一切都是新的開始！
孩子們，莫怕太陽狂，
莫怕風雨揚，背著書包上學堂；
同學恰少年，青春相伴度，美好時光莫辜負。
京中歡迎你，京中等著你！
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